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Abrindo as Portas da Escola Infantil

Grupo A

Os espaços externos da escola – jardins, pátios, quintais – são fundamentais como ambientes de aprendizagem na educação infantil. Brincar ao ar livre, explorar o ambiente permite às crianças que conheçam o mundo, ampliem experiências, investiguem e transformem os espaços e os objetos ao seu redor. Neste livro, Maria da Graça Souza Horn e Maria Carmen Silveira Barbosa reúnem reflexões sobre o brincar e os espaços externos na escola infantil, apresentam sugestões práticas para a organização desses espaços e trazem relatos de experiências inspiradoras, que mostram que os espaços externos são locais privilegiados para ricas e prazerosas aprendizagens das crianças.

Autoras: Maria da Graça Souza Horn, Maria Carmen Silveira Barbosa
Editora: Penso; 1ª edição (22 setembro 2021)
Idioma: Português
Capa comum: 184 páginas
ISBN-13: 978-6559760039
Dimensões: 16 x 1.2 x 23 cm

Abrindo as Portas da Escola Infantil

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Abrindo as Portas da Escola Infantil Livraria Jujuba Editora Grupo A

Descrição

Os espaços externos da escola – jardins, pátios, quintais – são fundamentais como ambientes de aprendizagem na educação infantil. Brincar ao ar livre, explorar o ambiente permite às crianças que conheçam o mundo, ampliem experiências, investiguem e transformem os espaços e os objetos ao seu redor. Neste livro, Maria da Graça Souza Horn e Maria Carmen Silveira Barbosa reúnem reflexões sobre o brincar e os espaços externos na escola infantil, apresentam sugestões práticas para a organização desses espaços e trazem relatos de experiências inspiradoras, que mostram que os espaços externos são locais privilegiados para ricas e prazerosas aprendizagens das crianças.

Muito além da leitura, um convite ao diálogo.
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